他老婆帮腔说：“是啊，村里的人什么都不缺，就缺钱，你要是跟他们要钱啊，就像要他们的命一样。”
“你别插嘴。”王正和极不高兴地说。他有个怪毛病，就是他说话时最烦别人截他的话头，他老婆本来是帮他说话的，没想到他不领情，自落个没趣，也不敢再吭声。他吭两声，接着说：“闺女，既然你找到我了，说明你看得起你王大伯，我要不帮你这个忙也说不过去。这样吧，我把人给您组织起来，您是文化人，能把道理说明白，您给村民讲一讲，我想他们会理解的，那外面的墙上不是到处写着‘再穷不穷教育’嘛，你说谁家不希望自己的孩子有出息呢。”
如果没有王正和出面，就是把村民都召集起来都很困难，赵文姬觉得也只有这样了。王正和帮村民办过很多事，不管是调解家庭和邻里间的纠纷，还是操办红白喜事都离不开他，村民都认为他正直，办事公道，而且，还不爱占别人的小便宜。尽管他近八十岁的人了，但办事仍然干净利索。对他来说，处理村里的扯秧子事已是轻车熟路。而学校的校长求他帮忙还是第一次，他既觉得很有面子，又觉得这事的分量很重。他不敢怠慢，匆匆吃一点早饭，就拿着一个破洗脸盆子出去了，他在村里边走边敲那破洗脸盆子，敲几下，然后又扯着嗓子喊一会儿，“大家听好了，现在都到学校集合了，学校的赵校长要给大家作重要指示。”村民听到他的喊声都感到很奇怪，心想学校的校长作指示与他有啥关系呢，有的说：“我们家没有学生，我们能不能不去？”
“这是大事，都得去，少一个也不行。”
村民还从来没听过他用这么硬的说话口气，还真以为村里发生了什么大事，一会儿，村民都聚集到学校。赵文姬先动情地说一些感谢的话，又说一说教育孩子的重要性，然后就把教育摊派款的事提出来。虽然家里有学生的村民都觉得赵文姬说的在理，但一提到教育摊派款的事又想不通了，有些人私下议论说国家不是早实行义务教育了，怎么还让我们拿教育摊派款呢，他们又怕学校利用这件事不让他们家的孩子上学了，所以，绝大部分都没敢提出异议。家里没有学生的村民抵触情绪很明显，一个妇女说：“我们家又没有学生上学，凭什么让我们掏这些钱呢？”
没等赵文姬说话，王正和就说：“现在没有，以后没有呀？”又有几个妇女借各种理由不想交这些钱，都被他一一顶过去了。最后，他说：“要说起来，今天我是多管闲事，今后，等我们村的孩子都有出息了，我肯定是沾不到他们的光了，就连人家赵校长也沾不到他们啥光。虽说我没上过学，但我知道文化的重要性，你们说，为啥人家能在城里享福，因为人家有文化；为啥你们在这儿受罪，因为你们没文化。我们不能只看眼前那四指，要往远处看，今天人家赵校长已经把话说得都很明白了，我也不多说了，反正都是为了你们的孩子，你们看着办吧。”他说罢扬长而去。