第二题：初二（三）班的小苏和自己的妈妈发生了luàn_lún关系，但是被小苏的爸爸发现，小苏爸爸暴跳如雷，请问小苏该如何取得父母的原谅？
第三题：初二（三）班的女生小红暗恋小苏，但是听说小苏和他的妈妈有不正当关系，请问她应该找谁倾诉和咨询呢？
第四题：初二（三）班的小明喜欢女生小红，但是发现小红暗恋小苏，于是根据流言编造谣言说小苏和自己妈妈有不正当关系。然后半强迫着和小红发生了关系，另外一个同学小刘知道了后，向学校举报小明。此时小明应该怎么做才能挽救自己，让自己不身败名裂被学校开除呢？
第五题：初二（三）班小刘有个前女友叫小红，因为小红移情别恋而被甩，于是自暴自弃开始上黄色网站并且每天自慰，学习成绩每况愈下。一直关注小红的他有一天课后发现，死党小刘在学校仓库用威胁的手段多次占有小红。学期快结束时小刘上了生理卫生课，明白了不戴套xìng_jiāo会有巨大的怀孕风险，为了避免这个后果，小刘向学校举报了小明。请谈一谈小刘的做法是否正确，有哪些地方做得还不够好。
我终于明白为什么妈妈要离开教室让我一个人静心答题了，这几个题目看似沙雕，但是其实环环相扣，要求答题者站在五个不同的人的角度去看待问题。我不得不打起精神，在草稿纸上开始做答，并且理清逻辑顺序，给每个人提供最好的解决方案。
不知不觉这题我写了很多字，我能明白妈妈是在考验我的判断力和思维能力，甚至包括善恶观点和处事手段。因为题目中很多人一不小心就会身败名裂，终极思想几就是色字头上一把刀，充满了教育初心。
我的答题不是真的寻找答案，而是寻找让妈妈满意的答案。要按照我的本心来回答的话，这五题都是答案相同：关我屁事！我又不是没上过黄网，要是上个黄网全班男生就这样了，那还得了。
最后一大题是写作题，分为三个小题。
第一题：如果你恋母，请谈一谈你希望和妈妈做的事情。包括你的愿望，和希望妈妈为你做的事情。
第二题：请你谈一谈如果和妈妈发生关系后，希望维持一个什么样的家庭环境？
第三题：如果你渴望和自己母亲做爱，但是她却无论如何没办法满足你这个愿望，并且表示愿意用其他方式补偿你。那么你在极大的失望之余，对未来做什么样的打算？
这三题也是环环相扣，开头两题给点希望，最后一题才是妈妈关心的事吧？
第一题我这样作答：希望和妈妈秘密的成为情侣，拥有保密一辈子的情人关系。我的终极愿望是，无论能否和妈妈做爱，希望和她一辈子做情人。
别看这么几个字，我可是咬牙切齿最起码十几分钟才改了又改写出来的，基本上代表了我的本心。因为其实比起发生关系，我更恐惧的是失去现在拥有的这种美好。如果妈妈能一辈子这样宠我，和我保持如此亲密的关系，那么我反而会害怕任何改变破坏所拥有的一切。
当然，第一题我也不能这么简单就应付过去，我继续写：我的愿望就是做妈妈最喜欢的情人一辈子，我们可以偷偷接吻、偷偷聊彼此的私密事、偷偷拥抱、偷偷一起睡。我喜欢妈妈穿丝袜给我看，我喜欢闻妈妈身上的味道，喜欢妈妈让我摸她的身体。我希望妈妈为我做的事是：给我一切我能享受到的情人体验。
写完这些甜言蜜语，我松了口气。因为把握尺度可不容易，要遣词造句在妈妈能接受的边缘来回试探，既要果断出击，又要掌握分寸。
第二题我平静了一下再做答：如果和妈妈发生了关系以后，我会顺应妈妈的意思保持合适的生活方式。和妈妈过着她想要的生活，如果她要我搬去住校，我会认真住校读书，绝不和住校生出去打游戏。如果她要我很久才和她发生一次关系，我也会认真忍耐。总之，和妈妈发生关系是妈妈认可的结果，所以之后的家庭环境也必须符合妈妈的计划。
这题我也答得很爽，尽是拍马屁的奉承话，因为这个话题很敏感，估计是妈妈对这个问题缺乏安全感而写的题目。
第三题就是矛盾的核心了，我打起精神来应对：如果妈妈实在没办法接受和我做爱，我不会要求什么补偿。我只想要保持我和妈妈的终生情人关系，等待妈妈放下自己心里的包袱，接受我这个爱她的小人儿存在。
是的，如此纠结的第三题我回答得最简短。哪怕稿纸上写了近一千字，又涂改划掉很多重写。哪怕我分了几个阶段谈了初中时期、高中时期、大学时期、工作时期、婚姻以后等不同的想法，最后还是全部划掉。只留了这么几十个字。
看似又怂又软的回答，其实强硬无比——意思是我会继续争取，或者说软磨硬泡下去，直到妈妈同意的那天。
这就是说话技巧了，用最怂最温柔的语气讲最强硬的内容。
反正我想不到更合适的内容来代替，这题我整整做了半个小时，握笔的手都酸麻了。
我站起来收拾桌子，然后打妈妈电话。妈妈挂断了我的电话，发微信说：“妈妈在卫生间，你稍等一会，穿回去很麻烦。”我趁机站起来走动，再活动一下酸麻的脖子和肩膀，感觉像是参加了一场重要的大